El acto de clausura de la primera edición del proyecto JOVES FUTUR + se ha celebrado el martes 18 de julio en el Spotify Camp Nou.
El programa JOVES FUTUR +, impulsado por la Fundación FC Barcelona con el apoyo de la Fundación ”la Caixa”, promueve la inserción sociolaboral de jóvenes extutelados que al llegar a los 18 años pierden la protección de la Administración pública y se encuentran en una situación de máxima vulnerabilidad.
El encuentro ha servido como acto de reconocimiento de los 80 jóvenes extutelados que han logrado un contrato de trabajo en la primera edición del proyecto y también para agradecer el compromiso y la implicación de las más 60 empresas, las 13 entidades derivadoras y los 28 mentores que allí han participado.
Durante este primer año, se ha trabajado con todos los jóvenes participantes desde cuatro vertientes: formación en oficios, inserción sociolaboral, acompañamiento psicosocial y mentoría. Además, se han impartido en todo el territorio 24 cursos sobre temáticas relacionadas con las necesidades de las empresas: hostelería, restauración, soldadura, mantenimiento, logística, limpieza industrial y socorrismo, entre otros.
Habilidades, soporte y acompañamiento
JOVES FUTUR +, que se presentó en junio de 2022, tiene como objetivo ofrecer apoyo a las personas jóvenes extuteladas a través de una red de formadores, educadores sociales, psicólogos y mentores que les proporcionan las herramientas necesarias en los ámbitos formativo, laboral, psicosocial y emocional para conseguir una autonomía personal plena en ausencia de una familia o red social.
Aparte de la formación y la inserción laboral, JOVES FUTUR+ tiene una parte importante de promoción de las habilidades transversales, de apoyo psicosocial y de acompañamiento a través de una red de mentores.
Durante todo el proceso se lleva a cabo una tarea de seguimiento para promover la autonomía y favorecer las competencias personales y sociales para acceder a un trabajo y también para saber mantenerlo.
Además, uno de los objetivos del proyecto es también formarlos en la gestión de la economía personal y doméstica y promover el tiempo libre de calidad, aspectos clave en la etapa de emancipación a la que se enfrentan.
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