{"id":91527,"date":"2025-09-04T09:27:54","date_gmt":"2025-09-04T07:27:54","guid":{"rendered":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/?p=91527"},"modified":"2025-09-04T09:49:03","modified_gmt":"2025-09-04T07:49:03","slug":"que-les-pasa-a-las-chicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/que-les-pasa-a-las-chicas\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 les pasa a las chicas?"},"content":{"rendered":"

Es una evidencia cient\u00edfica que la Generaci\u00f3n Z<\/a> o centennial<\/strong>, nacida a finales del siglo XX y principios del XXI, sufre problemas importantes. Por una parte, las enfermedades mentales y las adicciones alcanzan un nivel nunca antes visto entre las personas j\u00f3venes.<\/p>\n

Un dato significativo es que la llamada \u00abcurva de la felicidad\u00bb, que tradicionalmente adoptaba una forma de \u00abU\u00bb con m\u00e1ximos en el primer y \u00faltimo periodo de la vida y m\u00ednimos a partir de los 40-45 a\u00f1os (que empezaban a decrecer en la jubilaci\u00f3n), se ha alterado. Ahora, los m\u00e1ximos se registran en la primera fase de la vida, a partir de los 18 a\u00f1os, de manera que las personas de 20 a 30 a\u00f1os son m\u00e1s infelices que aquellas en la cuarentena.<\/strong><\/p>\n

Tambi\u00e9n registran un mayor estr\u00e9s escolar<\/strong>, y Espa\u00f1a ocupa un lugar destacado en esta adversidad en el \u00e1mbito de la UE. Se sit\u00faa en las primeras posiciones, entre los seis primeros, en la clasificaci\u00f3n que establece la presi\u00f3n escolar que sienten a los 13 a\u00f1os. Esto apuntar\u00eda a que el siguiente tramo generacional, la denominada Generaci\u00f3n Alfa<\/strong> (nacidos a partir de 2013), tambi\u00e9n empezar\u00eda a registrar los mismos efectos, aunque esto no pase de una mera hip\u00f3tesis, dado que a\u00fan no hay perspectiva temporal suficiente para verificarlo.<\/p>\n

Pero todos estos datos conjuntos sobre los j\u00f3venes encubren una diferencia entre sexos<\/strong> que nunca se hab\u00eda dado en tal medida. En el caso del estr\u00e9s escolar, que crece con la edad (es mucho mayor en los j\u00f3venes de 17-18 a\u00f1os, cuando alcanza un 41%, que entre los de 11-12, con solo un 10,5%), es sobre todo una caracter\u00edstica creciente entre las chicas.<\/strong><\/p>\n

En los chicos, la cifra de poblaci\u00f3n que sufre estr\u00e9s a los 11-12 a\u00f1os es del 14%, por debajo de la media del grupo, porque en las chicas ya alcanza el 18,4%. Este estr\u00e9s en los chicos crece, pero se estabiliza, de manera que entre los de 13-15 a\u00f1os y los de 17-18 hay solo 2 puntos de diferencia (del 25% al 27%). Mientras, en las chicas aumenta y crece con la edad hasta que, en el m\u00e1ximo, alcanza el 54%; el doble que los chicos<\/strong>.<\/p>\n

Las muchachas, a medida que ganan a\u00f1os, ganan en malestar y estr\u00e9s, hasta el punto de que quienes lo sufren son m\u00e1s de la mitad del grupo. M\u00e1s todav\u00eda: mientras que en los \u00faltimos 20 a\u00f1os (2002-2022) este s\u00edntoma apenas se ha movido en los varones (ha pasado del 21% al 23%), en las mujeres ha crecido de forma rampante. De tener una misma significaci\u00f3n que los chicos en 2002 (21%), se ha elevado hasta el 39% dos d\u00e9cadas despu\u00e9s.<\/p>\n

En todo esto hay un interrogante profundo, una cuesti\u00f3n de fondo que no se ha abordado: <\/strong><\/h5>\n

\u00bfPor qu\u00e9 en las dos primeras d\u00e9cadas largas de este siglo, cuando el feminismo de g\u00e9nero se ha hecho cultura y pol\u00edtica hegem\u00f3nica en nuestro pa\u00eds y en buena parte de Europa, es precisamente cuando mayores males psicol\u00f3gicos sufren las chicas?<\/p>\n

Tendr\u00eda que ser al rev\u00e9s<\/strong>, dado que el feminismo y su jerarqu\u00eda sobre cualquier otra consideraci\u00f3n son la consigna, y ellas experimentan una discriminaci\u00f3n positiva en todos los \u00e1mbitos, desde las listas electorales al empleo (en particular, el empleo p\u00fablico). Y, lo que quiz\u00e1s es m\u00e1s importante, en el tratamiento medi\u00e1tico, donde su compa\u00f1ero de generaci\u00f3n, el var\u00f3n, es presentado como el eterno opresor, el que fracasa escolarmente, el que tiene una menor proporci\u00f3n de graduados universitarios.<\/p>\n

Esta diferencia no termina aqu\u00ed, porque se extiende a su visi\u00f3n de la vida. <\/strong><\/h5>\n

Mientras que las chicas<\/strong> siguen el camino de sus predecesoras y dan una gran importancia al progresismo y al feminismo<\/strong>, los chicos buscan valores vinculados m\u00e1s a la tradici\u00f3n<\/strong>, de naturaleza fuerte, y giran la mirada hacia sus abuelos y m\u00e1s all\u00e1; no por una nostalgia que no pueden sentir, sino para encontrar respuestas aut\u00e9nticas ante una sociedad y unas instituciones que consideran que han fracasado.<\/p>\n

El balance es claro en cuanto a sus resultados:<\/strong><\/h5>\n

La ideolog\u00eda del feminismo de g\u00e9nero en la media que ha logrado el poder est\u00e1 consiguiendo dos cosas muy graves para el presente y el futuro de la sociedad<\/strong>: estresar y traumatizar a gran escala a las mujeres, y hacer cada vez m\u00e1s dif\u00edcil el emparejamiento entre hombres y mujeres. Y en este sentido no es un dato menor que la cifra de chicas menores de edad que se declaran lesbianas, no tiene parang\u00f3n en las generaciones anteriores, ni en los chicos de su generaci\u00f3n. Algo muy profundo est\u00e1 triturando la ideolog\u00eda y cultura dominante y los costes ser\u00e1n temibles.<\/p>\nLa Generaci\u00f3n Z busca respuestas: ellas en el progresismo, ellos cada vez m\u00e1s en la tradici\u00f3n. Un s\u00edntoma de una sociedad fracturada. #Generaci\u00f3nZ <\/a><\/span>Compartir en X<\/a><\/span>\n

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Despr\u00e9s d'un any del govern Illa, ets capa\u00e7 d'identificar 3 grans realitzacions que hagi dut a terme? (no anuncis de propostes, projectes, acords).<\/strong><\/p>