{"id":84184,"date":"2024-12-05T11:56:01","date_gmt":"2024-12-05T10:56:01","guid":{"rendered":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/catalunya-dues-noticies-francament-dolentes-i-una-de-bona\/"},"modified":"2024-12-05T14:56:04","modified_gmt":"2024-12-05T13:56:04","slug":"cataluna-dos-noticias-francamente-malas-y-una-buena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/cataluna-dos-noticias-francamente-malas-y-una-buena\/","title":{"rendered":"Catalu\u00f1a: dos noticias francamente malas y una buena"},"content":{"rendered":"

Coinciden en el tiempo\u00a0dos noticias negativas para Catalunya<\/strong>\u00a0que, lejos de ser anecd\u00f3ticas, afectan a la propia estructura del pa\u00eds. Al mismo tiempo, existe\u00a0una noticia positiva<\/strong>, diferente en su naturaleza, que tiene un impacto material y concreto, contribuyendo a un ambiente m\u00e1s favorable tanto en el \u00e1mbito econ\u00f3mico como en el pol\u00edtico. Empecemos por la buena.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

La noticia positiva es el regreso de la sede social de Cementos Molinos a Catalu\u00f1a<\/b>. No se trata del centro de producci\u00f3n ni de direcci\u00f3n, que nunca abandonaron Catalu\u00f1a, pero \u00e9ste es el regreso de la primera gran empresa que traslad\u00f3 su sede social, en este caso a Madrid, durante el conflicto por la independencia.<\/span><\/p>\n

Aunque no es la primera empresa que reubica su sede en Catalunya, las anteriores eran peque\u00f1as y no ten\u00edan el impacto significativo que tiene Ciments Molins. Este hecho es particularmente beneficioso tanto para el gobierno de la Generalitat como para el gobierno de Espa\u00f1a, ya que refuerza la idea de que la v\u00eda iniciada por el presidente Pedro S\u00e1nchez y las propuestas que Salvador Illa est\u00e1 impulsando en la Generalitat funcionan.<\/span><\/p>\n

Para los partidos independentistas, la interpretaci\u00f3n de esta noticia es ambivalente: por un lado, es positivo que la visi\u00f3n del empresariado respecto a la estabilidad en Catalu\u00f1a se normalice, pero, por otro lado, confirma que el independentismo no tiene salida pol\u00edtica y no logra inspirar miedo.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

Por otra parte,\u00a0las dos malas noticias<\/strong>\u00a0tienen una gran relevancia y afectan a aspectos muy profundos que amenazan a nuestro futuro a corto plazo. Aunque pertenecen a \u00e1mbitos distintos, se complementan negativamente. Ambas confirman un diagn\u00f3stico cr\u00edtico que ya se intu\u00eda: la falta de mejora en la productividad y los malos resultados en educaci\u00f3n.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

El\u00a0\u00a0Consejo General de Economistas<\/b> ha dado a conocer un estudio\u00a0\u00a0sobre la productividad en Espa\u00f1a<\/b> que confirma que el pa\u00eds no arranca. En el per\u00edodo 2013-2022, la productividad espa\u00f1ola ha aumentado tan s\u00f3lo un 0,4% anual, la mitad del promedio de los pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea. De hecho, Espa\u00f1a ocupa el quinto puesto por la cola<\/b> en cuanto a resultados de productividad, y la situaci\u00f3n es m\u00e1s preocupante si consideramos que el crecimiento europeo ya es mediocre. S\u00f3lo Polonia, entre los grandes pa\u00edses de la Uni\u00f3n, junto a Bulgaria, Irlanda, Letonia y Malta, tiene cifras de productividad cercanas al 2%, lo que es excelente.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

En este contexto, Catalu\u00f1a\u00a0<\/b>\u00a0se encuentra en una situaci\u00f3n mediocre<\/strong>: est\u00e1 por encima de la media espa\u00f1ola, pero sigue en la cola de Europa. De hecho, s\u00f3lo tres comunidades aut\u00f3nomas alcanzan la media europea: Pa\u00eds Vasco, Madrid y Navarra. Pa\u00eds Vasco lidera con una productividad de 62.246 euros por persona ocupada, seguido por Madrid con 59.728 euros y Navarra con 59.152 euros, Catalunya se sit\u00faa ya a una distancia considerable, con 55.732 euros, por debajo de la media espa\u00f1ola de 52.916 euros. Esto significa que\u00a0la productividad de Catalunya es s\u00f3lo el 89,5% de la del Pa\u00eds Vasco<\/strong>.<\/span><\/p>\n

La ecuaci\u00f3n es clara: si la productividad europea es menor que la de China y Estados Unidos, y Catalu\u00f1a tiene una productividad menor que la europea, las perspectivas a corto y medio plazo no son esperanzadoras en una econom\u00eda global como la nuestra.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

La segunda mala noticia proviene de los resultados educativos<\/span><\/b>. Las pruebas internacionales en matem\u00e1ticas y ciencias para alumnos de primaria, conocidas como el informe TIMSS (Estudio Internacional de Tendencias en Matem\u00e1ticas y Ciencias), muestran que Espa\u00f1a tambi\u00e9n est\u00e1 en la cola<\/b>. En matem\u00e1ticas, Espa\u00f1a ocupa el quinto puesto empezando por el final, con una puntuaci\u00f3n de 498, muy por debajo de la media de la Uni\u00f3n Europea (514) y de la OCDE (525). En los primeros puestos destacan Corea del Sur (594 puntos) y Jap\u00f3n (591), seguidos de pa\u00edses europeos como Lituania, Turqu\u00eda, Reino Unido y Polonia.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

Es necesario destacar el caso polaco, que con una inversi\u00f3n por alumno modesta en comparaci\u00f3n con la espa\u00f1ola, ha logrado situarse entre los primeros puestos. Polonia hace tiempo que supera a la que fue la mitificada Finlandia, aunque, a diferencia de esta \u00faltima, Polonia es sistem\u00e1ticamente ignorada en Espa\u00f1a. En ciencias, Polonia tambi\u00e9n destaca, ocupando el quinto puesto detr\u00e1s de Corea del Sur, Turqu\u00eda, Reino Unido y Jap\u00f3n. Los pa\u00edses que lideran en matem\u00e1ticas suelen hacerlo tambi\u00e9n en ciencias, mientras que Espa\u00f1a ocupa el sexto lugar por la cola.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

En este contexto de malos resultados, es necesario analizar el rendimiento de las comunidades aut\u00f3nomas. Las mejores puntuaciones en matem\u00e1ticas las obtienen Castilla y Le\u00f3n (522 puntos), Asturias (520) y la Comunidad de Madrid (519), seguidas de Navarra (517). Estos resultados superan a la media europea, aunque est\u00e1n por debajo de la media de la OCDE. En ciencias, los mejores rendimientos son los de Asturias, Galicia, Castilla y Le\u00f3n, y la Comunidad de Madrid, cuyos logros se acercan a la media internacional y superan claramente a la media europea.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

En cuanto a Catalunya, ocupa los \u00faltimos puestos, con 489 puntos<\/b>\u00a0en matem\u00e1ticas, s\u00f3lo por delante de Canarias (485) y Baleares (473). Estos resultados sit\u00faan a Catalunya fuera incluso del nivel de Francia, que es el peor de Europa con 484 puntos. En ciencias, la situaci\u00f3n es similar. Estos pobres resultados son particularmente preocupantes para un pa\u00eds con alta densidad universitaria, cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, ya que indican graves limitaciones para el futuro. Adem\u00e1s, estos malos resultados en primaria auguran un rendimiento igualmente deficiente en las pruebas PISA de los estudiantes de 15 a\u00f1os.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

Algo parecido sucede en el\u00a0cap\u00edtulo de ciencias<\/strong>\u00a0con respecto a los primeros puestos y a los \u00faltimos. Catalu\u00f1a tambi\u00e9n est\u00e1 en la cola, s\u00f3lo teniendo por detr\u00e1s a Canarias y Baleares. Este resultado puede explicarse, en el caso de estas dos \u00faltimas comunidades, por el peso combinado del turismo y la inmigraci\u00f3n. Los resultados de Catalu\u00f1a, si bien tambi\u00e9n est\u00e1n influenciados por estos factores, no pueden explicarlo todo por s\u00ed mismos, dado el desarrollo industrial y del sector terciario avanzado que caracteriza a esta comunidad.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

Una de las explicaciones para estos malos datos es la influencia de la inmigraci\u00f3n<\/b>: un alumno nativo tiene una ventaja de 22 puntos en matem\u00e1ticas y 21 en ciencias respecto a un inmigrante. En Madrid y Catalu\u00f1a, esta brecha se ampl\u00eda a 30 puntos.<\/span><\/p>\n

Sin embargo, Madrid, con una proporci\u00f3n de inmigrantes similar a la de Catalu\u00f1a, obtiene mejores resultados, lo que demuestra que el sistema educativo puede marcar la diferencia.\u00a0<\/span><\/p>\n

En Catalu\u00f1a, el sistema no consigue reducir esta distancia<\/b>, lo que significa que la primera generaci\u00f3n de inmigrantes seguir\u00e1 teniendo, al menos inicialmente, un capital humano inferior al de la poblaci\u00f3n local, lo que tambi\u00e9n afecta a la productividad.<\/u><\/u><\/span><\/p>\n

\u00c9ste es un aspecto pol\u00edticamente sensible, pero es fundamental abordarlo para evitar que se sigan deteriorando las expectativas de futuro y para garantizar que la ense\u00f1anza funcione como un ascensor social, especialmente para la poblaci\u00f3n inmigrante. En el caso catal\u00e1n, el escenario es a\u00fan peor, ya que, a diferencia de Madrid, no se compensa el h\u00e1ndicap migratorio por otras v\u00edas, lo que contribuye a la\u00a0\u00a0crisis del sistema educativo en su conjunto<\/b>.<\/span><\/p>\n

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Creus que el president de la Generalitat ha d'assistir al congr\u00e9s del PSOE i dir que est\u00e0 all\u00e0 per donar suport incondicional al president del govern espanyol?<\/strong><\/p>