{"id":55427,"date":"2022-03-02T13:46:18","date_gmt":"2022-03-02T12:46:18","guid":{"rendered":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/el-drama-de-lescola-concertada-o-per-a-que-serveixen-les-lleis-en-el-nostre-pais\/"},"modified":"2022-03-02T15:13:21","modified_gmt":"2022-03-02T14:13:21","slug":"el-drama-de-la-escuela-concertada-o-para-que-sirven-las-leyes-en-nuestro-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/el-drama-de-la-escuela-concertada-o-para-que-sirven-las-leyes-en-nuestro-pais\/","title":{"rendered":"El drama de la escuela concertada, o para qu\u00e9 sirven las leyes en nuestro pa\u00eds"},"content":{"rendered":"<p><span>Es ya un hecho que la escuela concertada\u00a0<\/span><strong><span>diferenciada<\/span><\/strong><span>, aquella que escolariza de manera separada a chicos y chicas, que quiera mantener el sistema pedag\u00f3gico, reconocido por la UNESCO y avalado por la pr\u00e1ctica internacional,\u00a0<\/span><strong><span>quedar\u00e1 fuera del concierto<\/span><\/strong><span> y se ver\u00e1 obligada a convertirse en una escuela privada, con lo que significa en costes. Para que no sea as\u00ed tendr\u00e1n que abjurar del m\u00e9todo pedag\u00f3gico que ha obtenido unos excelentes resultados durante a\u00f1os y a\u00f1os de aplicaci\u00f3n.\u00a0De las 10 escuelas de este tipo en Catalu\u00f1a, 8 modificar\u00e1n el sistema y 2 lo mantendr\u00e1n.\u00a0Todo esto es consecuencia del decreto de la Generalitat que a la vez se fundamenta en la ley Cela\u00e1. Pero \u00bfcu\u00e1l es el problema de fondo?<\/span><\/p>\n<p><span>Pues sencillamente que la jurisprudencia del Tribunal Constitucional establece que\u00a0<\/span><strong><span>estas escuelas se ajustan plenamente<\/span><\/strong><span>\u00a0a lo que establece la Constituci\u00f3n, y que en ning\u00fan caso puede considerarse que existe un proceso de segregaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span>M\u00e1s grave a\u00fan, porque es muy masivo, es lo que sucede con el conjunto de la\u00a0<\/span><strong><span>escuela concertada<\/span><\/strong><span>.\u00a0La carta de derechos fundamentales de la UE, que con tanto cuidado se llama a defender a los gobiernos, y la legislaci\u00f3n existente a partir de la Constituci\u00f3n, establece el derecho a la educaci\u00f3n obligatoria, gratuita, la libertad de creaci\u00f3n de centros docentes y el derecho preferente de los padres a elegir el tipo de educaci\u00f3n que deber\u00e1 darse a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas. Todo esto forma parte, repit\u00e1moslo, de los\u00a0<\/span><strong><span>derechos fundamentales de la UE<\/span><\/strong><span>\u00a0 y emanan de la Constituci\u00f3n espa\u00f1ola.<\/span><\/p>\n<p><span>Pero, a pesar de esta evidencia, el gobierno espa\u00f1ol y la Generalitat vienen vulner\u00e1ndolos sistem\u00e1ticamente.\u00a0Es un caso m\u00e1s de que las leyes se aplican de forma diferente seg\u00fan qui\u00e9n es el sujeto, y esta aplicaci\u00f3n discriminatoria es examinada con unos u otros ojos por la Comisi\u00f3n Europea en funci\u00f3n de quien gobierna el pa\u00eds. Si esta\u00a0<\/span><strong><span>vulneraci\u00f3n de los derechos de los padres y centros escolares<\/span><\/strong><span>\u00a0la estuviera cometiendo Polonia o Hungr\u00eda, la Comisi\u00f3n Europea ya habr\u00eda adoptado medidas o abierto un expediente.\u00a0En el caso de Espa\u00f1a no ocurre nada.<\/span><\/p>\n<p><span>Existen dos tipos de acci\u00f3n gubernamental que liquidan estos derechos por medio de la elecci\u00f3n ejecutiva.\u00a0Uno es el que hace referencia al\u00a0<\/span><strong><span>derecho paterno a educar<\/span><\/strong><span>\u00a0a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas.\u00a0Ni la ley Cela\u00e1, ni las pr\u00e1cticas que se vienen desplegando, ni los curr\u00edculos escolares, ni los decretos de gobiernos como la Generalitat, respetan esta cuesti\u00f3n, sino que imponen ideolog\u00edas determinadas en relaci\u00f3n con la perspectiva de g\u00e9nero, la transexualidad, la forma como hay que entender el sexo y la relaci\u00f3n sexual, la cuesti\u00f3n religiosa y otros muchos aspectos, sin que los padres puedan hacer nada por oponerse.<\/span><\/p>\n<p><span>El otro gran vector de destrucci\u00f3n es\u00a0<\/span><strong><span>econ\u00f3mico<\/span><\/strong><span>.\u00a0Es p\u00fablico y notorio que el concierto s\u00f3lo cubre parte del coste real de la plaza.\u00a0Y adem\u00e1s, en el caso de Catalunya, incumple el pacto acordado.\u00a0En definitiva, hay por un lado una discriminaci\u00f3n econ\u00f3mica contra estas familias que se ven obligadas a aportar de su bolsillo la diferencia, y por otro existe un proceso de asfixia continuado a base de ofrecer m\u00e1s y m\u00e1s plazas de escuela p\u00fablica, que es gratuita.\u00a0Si la escuela p\u00fablica estuviera concebida de otro modo y garantizase las convicciones en que deben ser educados los hijos, como ocurre en otros pa\u00edses de Europa, la cosa ser\u00eda diferente.\u00a0Pero en el caso espa\u00f1ol la\u00a0<\/span><strong><span>escuela p\u00fablica significa adoctrinamiento gubernamental <\/span><\/strong><span>y tambi\u00e9n adoctrinamiento controlado por parte de algunos de los sindicatos, que adem\u00e1s defiende a sus afiliados que quieren imponer determinadas ideolog\u00edas en la escuela.<\/span><\/p>\n<p><span><span class=\"\">Los padres que entregan a sus hijos a la escuela p\u00fablica en realidad lo que est\u00e1n haciendo en muchos casos es una\u00a0<\/span><\/span><strong><span><span class=\"\">cesi\u00f3n de su responsabilidad educadora<\/span><\/span><\/strong><span><span class=\"\">\u00a0a los grupos ideol\u00f3gicos de control de la escuela p\u00fablica.\u00a0<\/span>Para aquellos que tienen afinidad con estos grupos, este corchete no representa ninguna inconveniencia, pero es evidente que para un gran grupo de la poblaci\u00f3n s\u00ed lo representar\u00eda si fuera consciente de lo que se les est\u00e1 ense\u00f1ando en la escuela.\u00a0Un ejemplo lo podemos encontrar con este tipo de <a href=\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ensenyament.pdf\">documento de educaci\u00f3n de la sexualidad<\/a><\/span><span>.\u00a0Si se toma la molestia de echar un vistazo, sin duda se quedar\u00e1 escandalizado del tipo de adoctrinamiento sexual que se quiere imponer a nuestros ni\u00f1os y adolescentes.<\/span><\/p>\n<p><span>Pero a pesar de ser grave, lo peor de todo es que cada vez m\u00e1s estamos entrando en un nuevo r\u00e9gimen en el que\u00a0<\/span><strong><span>las leyes s\u00f3lo tienen sentido en la orientaci\u00f3n que le quiere dar el gobierno<\/span><\/strong><span> y no en aqu\u00e9l con el que han sido pensadas. <span class=\"goog-text-highlight\">Que los padres tengan unos derechos significa exactamente esto, y es totalmente contrario a que el gobierno les arrincone y quiera desempe\u00f1ar su papel como responsable educador.\u00a0<\/span>Son demasiados aspectos de la vida espa\u00f1ola en los que este fen\u00f3meno que falsea el estado de derecho se va produciendo, y adem\u00e1s el proceso recuerda al de la rana y la olla con agua tibia.\u00a0La temperatura aumenta tan lentamente que da tiempo a que la ranita se vaya adaptando al incremento de temperatura sin saltar fuera, como suceder\u00eda si el incremento fuese repentino, hasta que al final queda perfectamente hervida.<\/span><\/p>\n<div id=\"polls-141\" class=\"wp-polls\">\n\t<form id=\"polls_form_141\" class=\"wp-polls-form\" action=\"\/index.php\" method=\"post\">\n\t\t<p style=\"display: none;\"><input type=\"hidden\" id=\"poll_141_nonce\" name=\"wp-polls-nonce\" value=\"1a66c1b157\" \/><\/p>\n\t\t<p style=\"display: none;\"><input type=\"hidden\" name=\"poll_id\" value=\"141\" \/><\/p>\n\t\t<p style=\"text-align: center\"><strong>Est\u00e0s disposat tu, o els teus fills o n\u00e9ts a anar a la guerra per Ucra\u00efna?<\/strong><\/p><div id=\"polls-141-ans\" class=\"wp-polls-ans\"><ul class=\"wp-polls-ul\">\n\t\t<li><input type=\"radio\" id=\"poll-answer-359\" name=\"poll_141\" value=\"359\" \/> <label for=\"poll-answer-359\">S\u00ed<\/label><\/li>\n\t\t<li><input type=\"radio\" id=\"poll-answer-360\" name=\"poll_141\" value=\"360\" \/> <label for=\"poll-answer-360\">No<\/label><\/li>\n\t\t<li><input type=\"radio\" id=\"poll-answer-361\" name=\"poll_141\" value=\"361\" \/> <label for=\"poll-answer-361\">Potser<\/label><\/li>\n\t\t<li><input type=\"radio\" id=\"poll-answer-362\" name=\"poll_141\" value=\"362\" \/> <label for=\"poll-answer-362\">No ho s\u00e9<\/label><\/li>\n\t\t<\/ul><p style=\"text-align: center\"><input type=\"button\" name=\"vote\" value=\"   Vota   \" class=\"Buttons\" onclick=\"poll_vote(141);\" \/><\/p><p style=\"text-align: center\"><a href=\"#ViewPollResults\" onclick=\"poll_result(141); return false;\" title=\"View Results Of This Poll\">Mira els resultats<\/a><\/p><\/div>\n\t<\/form>\n<\/div>\n<div id=\"polls-141-loading\" class=\"wp-polls-loading\"><img decoding=\"async\" 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Para que no sea as\u00ed tendr\u00e1n que abjurar del m\u00e9todo pedag\u00f3gico que ha obtenido unos excelentes resultados durante a\u00f1os y a\u00f1os de aplicaci\u00f3n.\u00a0De las 10 escuelas de este tipo en Catalu\u00f1a, 8 modificar\u00e1n el sistema y 2 lo mantendr\u00e1n.\u00a0Todo esto es consecuencia del decreto de la Generalitat que a la vez se fundamenta en la ley Cela\u00e1. Pero \u00bfcu\u00e1l es el problema de fondo? Pues sencillamente que la jurisprudencia del Tribunal Constitucional establece que\u00a0estas escuelas se ajustan plenamente\u00a0a lo que establece la Constituci\u00f3n, y que en ning\u00fan caso puede considerarse que existe un proceso de segregaci\u00f3n. M\u00e1s grave a\u00fan, porque es muy masivo, es lo que sucede con el conjunto de la\u00a0escuela concertada.\u00a0La carta de derechos fundamentales de la UE, que con tanto cuidado se llama a defender a los gobiernos, y la legislaci\u00f3n existente a partir de la Constituci\u00f3n, establece el derecho a la educaci\u00f3n obligatoria, gratuita, la libertad de creaci\u00f3n de centros docentes y el derecho preferente de los padres a elegir el tipo de educaci\u00f3n que deber\u00e1 darse a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas. Todo esto forma parte, repit\u00e1moslo, de los\u00a0derechos fundamentales de la UE\u00a0 y emanan de la Constituci\u00f3n espa\u00f1ola. Pero, a pesar de esta evidencia, el gobierno espa\u00f1ol y la Generalitat vienen vulner\u00e1ndolos sistem\u00e1ticamente.\u00a0Es un caso m\u00e1s de que las leyes se aplican de forma diferente seg\u00fan qui\u00e9n es el sujeto, y esta aplicaci\u00f3n discriminatoria es examinada con unos u otros ojos por la Comisi\u00f3n Europea en funci\u00f3n de quien gobierna el pa\u00eds. Si esta\u00a0vulneraci\u00f3n de los derechos de los padres y centros escolares\u00a0la estuviera cometiendo Polonia o Hungr\u00eda, la Comisi\u00f3n Europea ya habr\u00eda adoptado medidas o abierto un expediente.\u00a0En el caso de Espa\u00f1a no ocurre nada. Existen dos tipos de acci\u00f3n gubernamental que liquidan estos derechos por medio de la elecci\u00f3n ejecutiva.\u00a0Uno es el que hace referencia al\u00a0derecho paterno a educar\u00a0a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas.\u00a0Ni la ley Cela\u00e1, ni las pr\u00e1cticas que se vienen desplegando, ni los curr\u00edculos escolares, ni los decretos de gobiernos como la Generalitat, respetan esta cuesti\u00f3n, sino que imponen ideolog\u00edas determinadas en relaci\u00f3n con la perspectiva de g\u00e9nero, la transexualidad, la forma como hay que entender el sexo y la relaci\u00f3n sexual, la cuesti\u00f3n religiosa y otros muchos aspectos, sin que los padres puedan hacer nada por oponerse. El otro gran vector de destrucci\u00f3n es\u00a0econ\u00f3mico.\u00a0Es p\u00fablico y notorio que el concierto s\u00f3lo cubre parte del coste real de la plaza.\u00a0Y adem\u00e1s, en el caso de Catalunya, incumple el pacto acordado.\u00a0En definitiva, hay por un lado una discriminaci\u00f3n econ\u00f3mica contra estas familias que se ven obligadas a aportar de su bolsillo la diferencia, y por otro existe un proceso de asfixia continuado a base de ofrecer m\u00e1s y m\u00e1s plazas de escuela p\u00fablica, que es gratuita.\u00a0Si la escuela p\u00fablica estuviera concebida de otro modo y garantizase las convicciones en que deben ser educados los hijos, como ocurre en otros pa\u00edses de Europa, la cosa ser\u00eda diferente.\u00a0Pero en el caso espa\u00f1ol la\u00a0escuela p\u00fablica significa adoctrinamiento gubernamental y tambi\u00e9n adoctrinamiento controlado por parte de algunos de los sindicatos, que adem\u00e1s defiende a sus afiliados que quieren imponer determinadas ideolog\u00edas en la escuela. Los padres que entregan a sus hijos a la escuela p\u00fablica en realidad lo que est\u00e1n haciendo en muchos casos es una\u00a0cesi\u00f3n de su responsabilidad educadora\u00a0a los grupos ideol\u00f3gicos de control de la escuela p\u00fablica.\u00a0Para aquellos que tienen afinidad con estos grupos, este corchete no representa ninguna inconveniencia, pero es evidente que para un gran grupo de la poblaci\u00f3n s\u00ed lo representar\u00eda si fuera consciente de lo que se les est\u00e1 ense\u00f1ando en la escuela.\u00a0Un ejemplo lo podemos encontrar con este tipo de documento de educaci\u00f3n de la sexualidad.\u00a0Si se toma la molestia de echar un vistazo, sin duda se quedar\u00e1 escandalizado del tipo de adoctrinamiento sexual que se quiere imponer a nuestros ni\u00f1os y adolescentes. Pero a pesar de ser grave, lo peor de todo es que cada vez m\u00e1s estamos entrando en un nuevo r\u00e9gimen en el que\u00a0las leyes s\u00f3lo tienen sentido en la orientaci\u00f3n que le quiere dar el gobierno y no en aqu\u00e9l con el que han sido pensadas. Que los padres tengan unos derechos significa exactamente esto, y es totalmente contrario a que el gobierno les arrincone y quiera desempe\u00f1ar su papel como responsable educador.\u00a0Son demasiados aspectos de la vida espa\u00f1ola en los que este fen\u00f3meno que falsea el estado de derecho se va produciendo, y adem\u00e1s el proceso recuerda al de la rana y la olla con agua tibia.\u00a0La temperatura aumenta tan lentamente que da tiempo a que la ranita se vaya adaptando al incremento de temperatura sin saltar fuera, como suceder\u00eda si el incremento fuese repentino, hasta que al final queda perfectamente hervida.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":55425,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_FSMCFIC_featured_image_caption":"","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","footnotes":""},"categories":[806],"tags":[926,927],"class_list":["post-55427","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-punts-claus-del-dia-es","tag-escola-concertada-es","tag-escuela-concertada"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>El drama de la escuela concertada, o para qu\u00e9 sirven las leyes en nuestro pa\u00eds - Converses a Catalunya<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/el-drama-de-la-escuela-concertada-o-para-que-sirven-las-leyes-en-nuestro-pais\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El drama de la escuela concertada, o para qu\u00e9 sirven las leyes en nuestro pa\u00eds - Converses a Catalunya\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Es ya un hecho que la escuela concertada\u00a0diferenciada, aquella que escolariza de manera separada a chicos y chicas, que quiera mantener el sistema pedag\u00f3gico, reconocido por la UNESCO y avalado por la pr\u00e1ctica internacional,\u00a0quedar\u00e1 fuera del concierto y se ver\u00e1 obligada a convertirse en una escuela privada, con lo que significa en costes. Para que no sea as\u00ed tendr\u00e1n que abjurar del m\u00e9todo pedag\u00f3gico que ha obtenido unos excelentes resultados durante a\u00f1os y a\u00f1os de aplicaci\u00f3n.\u00a0De las 10 escuelas de este tipo en Catalu\u00f1a, 8 modificar\u00e1n el sistema y 2 lo mantendr\u00e1n.\u00a0Todo esto es consecuencia del decreto de la Generalitat que a la vez se fundamenta en la ley Cela\u00e1. Pero \u00bfcu\u00e1l es el problema de fondo? Pues sencillamente que la jurisprudencia del Tribunal Constitucional establece que\u00a0estas escuelas se ajustan plenamente\u00a0a lo que establece la Constituci\u00f3n, y que en ning\u00fan caso puede considerarse que existe un proceso de segregaci\u00f3n. M\u00e1s grave a\u00fan, porque es muy masivo, es lo que sucede con el conjunto de la\u00a0escuela concertada.\u00a0La carta de derechos fundamentales de la UE, que con tanto cuidado se llama a defender a los gobiernos, y la legislaci\u00f3n existente a partir de la Constituci\u00f3n, establece el derecho a la educaci\u00f3n obligatoria, gratuita, la libertad de creaci\u00f3n de centros docentes y el derecho preferente de los padres a elegir el tipo de educaci\u00f3n que deber\u00e1 darse a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas. Todo esto forma parte, repit\u00e1moslo, de los\u00a0derechos fundamentales de la UE\u00a0 y emanan de la Constituci\u00f3n espa\u00f1ola. Pero, a pesar de esta evidencia, el gobierno espa\u00f1ol y la Generalitat vienen vulner\u00e1ndolos sistem\u00e1ticamente.\u00a0Es un caso m\u00e1s de que las leyes se aplican de forma diferente seg\u00fan qui\u00e9n es el sujeto, y esta aplicaci\u00f3n discriminatoria es examinada con unos u otros ojos por la Comisi\u00f3n Europea en funci\u00f3n de quien gobierna el pa\u00eds. Si esta\u00a0vulneraci\u00f3n de los derechos de los padres y centros escolares\u00a0la estuviera cometiendo Polonia o Hungr\u00eda, la Comisi\u00f3n Europea ya habr\u00eda adoptado medidas o abierto un expediente.\u00a0En el caso de Espa\u00f1a no ocurre nada. Existen dos tipos de acci\u00f3n gubernamental que liquidan estos derechos por medio de la elecci\u00f3n ejecutiva.\u00a0Uno es el que hace referencia al\u00a0derecho paterno a educar\u00a0a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas.\u00a0Ni la ley Cela\u00e1, ni las pr\u00e1cticas que se vienen desplegando, ni los curr\u00edculos escolares, ni los decretos de gobiernos como la Generalitat, respetan esta cuesti\u00f3n, sino que imponen ideolog\u00edas determinadas en relaci\u00f3n con la perspectiva de g\u00e9nero, la transexualidad, la forma como hay que entender el sexo y la relaci\u00f3n sexual, la cuesti\u00f3n religiosa y otros muchos aspectos, sin que los padres puedan hacer nada por oponerse. El otro gran vector de destrucci\u00f3n es\u00a0econ\u00f3mico.\u00a0Es p\u00fablico y notorio que el concierto s\u00f3lo cubre parte del coste real de la plaza.\u00a0Y adem\u00e1s, en el caso de Catalunya, incumple el pacto acordado.\u00a0En definitiva, hay por un lado una discriminaci\u00f3n econ\u00f3mica contra estas familias que se ven obligadas a aportar de su bolsillo la diferencia, y por otro existe un proceso de asfixia continuado a base de ofrecer m\u00e1s y m\u00e1s plazas de escuela p\u00fablica, que es gratuita.\u00a0Si la escuela p\u00fablica estuviera concebida de otro modo y garantizase las convicciones en que deben ser educados los hijos, como ocurre en otros pa\u00edses de Europa, la cosa ser\u00eda diferente.\u00a0Pero en el caso espa\u00f1ol la\u00a0escuela p\u00fablica significa adoctrinamiento gubernamental y tambi\u00e9n adoctrinamiento controlado por parte de algunos de los sindicatos, que adem\u00e1s defiende a sus afiliados que quieren imponer determinadas ideolog\u00edas en la escuela. Los padres que entregan a sus hijos a la escuela p\u00fablica en realidad lo que est\u00e1n haciendo en muchos casos es una\u00a0cesi\u00f3n de su responsabilidad educadora\u00a0a los grupos ideol\u00f3gicos de control de la escuela p\u00fablica.\u00a0Para aquellos que tienen afinidad con estos grupos, este corchete no representa ninguna inconveniencia, pero es evidente que para un gran grupo de la poblaci\u00f3n s\u00ed lo representar\u00eda si fuera consciente de lo que se les est\u00e1 ense\u00f1ando en la escuela.\u00a0Un ejemplo lo podemos encontrar con este tipo de documento de educaci\u00f3n de la sexualidad.\u00a0Si se toma la molestia de echar un vistazo, sin duda se quedar\u00e1 escandalizado del tipo de adoctrinamiento sexual que se quiere imponer a nuestros ni\u00f1os y adolescentes. Pero a pesar de ser grave, lo peor de todo es que cada vez m\u00e1s estamos entrando en un nuevo r\u00e9gimen en el que\u00a0las leyes s\u00f3lo tienen sentido en la orientaci\u00f3n que le quiere dar el gobierno y no en aqu\u00e9l con el que han sido pensadas. 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Para que no sea as\u00ed tendr\u00e1n que abjurar del m\u00e9todo pedag\u00f3gico que ha obtenido unos excelentes resultados durante a\u00f1os y a\u00f1os de aplicaci\u00f3n.\u00a0De las 10 escuelas de este tipo en Catalu\u00f1a, 8 modificar\u00e1n el sistema y 2 lo mantendr\u00e1n.\u00a0Todo esto es consecuencia del decreto de la Generalitat que a la vez se fundamenta en la ley Cela\u00e1. Pero \u00bfcu\u00e1l es el problema de fondo? Pues sencillamente que la jurisprudencia del Tribunal Constitucional establece que\u00a0estas escuelas se ajustan plenamente\u00a0a lo que establece la Constituci\u00f3n, y que en ning\u00fan caso puede considerarse que existe un proceso de segregaci\u00f3n. M\u00e1s grave a\u00fan, porque es muy masivo, es lo que sucede con el conjunto de la\u00a0escuela concertada.\u00a0La carta de derechos fundamentales de la UE, que con tanto cuidado se llama a defender a los gobiernos, y la legislaci\u00f3n existente a partir de la Constituci\u00f3n, establece el derecho a la educaci\u00f3n obligatoria, gratuita, la libertad de creaci\u00f3n de centros docentes y el derecho preferente de los padres a elegir el tipo de educaci\u00f3n que deber\u00e1 darse a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas. Todo esto forma parte, repit\u00e1moslo, de los\u00a0derechos fundamentales de la UE\u00a0 y emanan de la Constituci\u00f3n espa\u00f1ola. Pero, a pesar de esta evidencia, el gobierno espa\u00f1ol y la Generalitat vienen vulner\u00e1ndolos sistem\u00e1ticamente.\u00a0Es un caso m\u00e1s de que las leyes se aplican de forma diferente seg\u00fan qui\u00e9n es el sujeto, y esta aplicaci\u00f3n discriminatoria es examinada con unos u otros ojos por la Comisi\u00f3n Europea en funci\u00f3n de quien gobierna el pa\u00eds. Si esta\u00a0vulneraci\u00f3n de los derechos de los padres y centros escolares\u00a0la estuviera cometiendo Polonia o Hungr\u00eda, la Comisi\u00f3n Europea ya habr\u00eda adoptado medidas o abierto un expediente.\u00a0En el caso de Espa\u00f1a no ocurre nada. Existen dos tipos de acci\u00f3n gubernamental que liquidan estos derechos por medio de la elecci\u00f3n ejecutiva.\u00a0Uno es el que hace referencia al\u00a0derecho paterno a educar\u00a0a sus hijos de acuerdo con sus convicciones religiosas, filos\u00f3ficas y pedag\u00f3gicas.\u00a0Ni la ley Cela\u00e1, ni las pr\u00e1cticas que se vienen desplegando, ni los curr\u00edculos escolares, ni los decretos de gobiernos como la Generalitat, respetan esta cuesti\u00f3n, sino que imponen ideolog\u00edas determinadas en relaci\u00f3n con la perspectiva de g\u00e9nero, la transexualidad, la forma como hay que entender el sexo y la relaci\u00f3n sexual, la cuesti\u00f3n religiosa y otros muchos aspectos, sin que los padres puedan hacer nada por oponerse. El otro gran vector de destrucci\u00f3n es\u00a0econ\u00f3mico.\u00a0Es p\u00fablico y notorio que el concierto s\u00f3lo cubre parte del coste real de la plaza.\u00a0Y adem\u00e1s, en el caso de Catalunya, incumple el pacto acordado.\u00a0En definitiva, hay por un lado una discriminaci\u00f3n econ\u00f3mica contra estas familias que se ven obligadas a aportar de su bolsillo la diferencia, y por otro existe un proceso de asfixia continuado a base de ofrecer m\u00e1s y m\u00e1s plazas de escuela p\u00fablica, que es gratuita.\u00a0Si la escuela p\u00fablica estuviera concebida de otro modo y garantizase las convicciones en que deben ser educados los hijos, como ocurre en otros pa\u00edses de Europa, la cosa ser\u00eda diferente.\u00a0Pero en el caso espa\u00f1ol la\u00a0escuela p\u00fablica significa adoctrinamiento gubernamental y tambi\u00e9n adoctrinamiento controlado por parte de algunos de los sindicatos, que adem\u00e1s defiende a sus afiliados que quieren imponer determinadas ideolog\u00edas en la escuela. Los padres que entregan a sus hijos a la escuela p\u00fablica en realidad lo que est\u00e1n haciendo en muchos casos es una\u00a0cesi\u00f3n de su responsabilidad educadora\u00a0a los grupos ideol\u00f3gicos de control de la escuela p\u00fablica.\u00a0Para aquellos que tienen afinidad con estos grupos, este corchete no representa ninguna inconveniencia, pero es evidente que para un gran grupo de la poblaci\u00f3n s\u00ed lo representar\u00eda si fuera consciente de lo que se les est\u00e1 ense\u00f1ando en la escuela.\u00a0Un ejemplo lo podemos encontrar con este tipo de documento de educaci\u00f3n de la sexualidad.\u00a0Si se toma la molestia de echar un vistazo, sin duda se quedar\u00e1 escandalizado del tipo de adoctrinamiento sexual que se quiere imponer a nuestros ni\u00f1os y adolescentes. 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