{"id":39775,"date":"2020-09-03T13:21:49","date_gmt":"2020-09-03T11:21:49","guid":{"rendered":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/covid-19-la-catastrofe-espanyola\/"},"modified":"2020-09-03T16:30:37","modified_gmt":"2020-09-03T14:30:37","slug":"covid-19-la-catastrofe-espanola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/covid-19-la-catastrofe-espanola\/","title":{"rendered":"Covid-19: La cat\u00e1strofe espa\u00f1ola"},"content":{"rendered":"

Espa\u00f1a ha tenido el dudoso honor de ser considerado el peor pa\u00eds<\/a> de la OCDE por el modo de afrontar y resolver la primera oleada de la crisis. El mal funcionamiento del pa\u00eds ha sido tan grande que un numeroso conjunto de cient\u00edficos y sociedades cient\u00edficas espa\u00f1olas han pedido que se haga una auditor\u00eda independiente sobre la forma en que se abord\u00f3 la pandemia, porque resulta inexplicable que lo que es considerado uno de los mejores sistemas de salud del mundo haya tenido como resultado uno de los n\u00fameros de muertes m\u00e1s elevados de todo el mundo en relaci\u00f3n con su poblaci\u00f3n. Vino la desescalada, que fue muy r\u00e1pida, y durante algunas semanas pareci\u00f3 que lo peor hab\u00eda pasado. Ahora se ve que no es as\u00ed, que lo peor est\u00e1 volviendo y que Espa\u00f1a vuelve a ocupar los primeros puestos en todos los malos indicadores.<\/p>\n

Somos primeros en Europa en n\u00famero de casos por cada 100.000 habitantes<\/strong> con incidencia en los \u00faltimos 14 d\u00edas, pero adem\u00e1s con una diferencia extraordinaria: 205,5 por parte de Espa\u00f1a frente a 88,7 del pa\u00eds que ocupa el segundo lugar, Francia. Es decir, dos veces y media m\u00e1s, que es una diferencia extraordinaria. Pero es que Portugal est\u00e1 en 35,7 e Italia, la sociedad m\u00e1s parecida a la nuestra y que comenz\u00f3 con unos datos mucho peores, ahora s\u00f3lo presenta 27,3 casos por cada 100.000 habitantes, casi nueve veces menos que Espa\u00f1a. \u00bfC\u00f3mo es posible? Mientras esto no se resuelva, todos los discursos de S\u00e1nchez son perfectamente in\u00fatiles porque la base donde se asentar\u00e1 la pol\u00edtica y la econom\u00eda es la de la seguridad sanitaria, que Espa\u00f1a no tiene<\/strong>.<\/p>\n

Tambi\u00e9n es muy elevado el n\u00famero de muertes reales, que en este momento se sit\u00faan entre las 46.000 del Instituto de Salud Carlos III <\/strong>y las 50.420 del INE<\/strong>, muy lejos de las 29.152 que da oficialmente el inefable Dr. Sim\u00f3n. Pero incluso con esta cifra \u00faltima nos situamos a la cabeza.<\/p>\n

Si en la primera oleada se demostr\u00f3 la falta de preparaci\u00f3n del gobierno para afrontar los problemas, en la actual, en que se da por hecho que el aprendizaje ya est\u00e1 realizado, la improvisaci\u00f3n ha continuado<\/strong>, como lo pone de relieve el hecho de que se ha abierto el curso escolar y universitario con un ministro desaparecido, Manuel Castells, y con una ministra, la de ense\u00f1anza, Mar\u00eda Isabel Cela\u00e1, que hace declaraciones p\u00fablicas en el sentido de que no tiene competencias para establecer nada.<\/p>\n

La pregunta, entonces, es evidente. Siendo as\u00ed, \u00bfpor qu\u00e9 hay un ministerio de educaci\u00f3n? Otro punto preocupante, por lo que representa de presente y futuro, es la quiebra clamorosa de funcionamiento de la administraci\u00f3n central, como lo pone de relieve el que todav\u00eda haya personas que no han cobrado el ERTE, y el atasco c\u00f3smico que hay con la renta b\u00e1sica. \u00bfNo era posible prever que habr\u00eda un n\u00famero extraordinario de personas que la pedir\u00edan y encarrilar, de acuerdo con las posibilidades de tomarlas, su gesti\u00f3n? No hablamos ya de poner m\u00e1s personal y m\u00e1s eficiencia, que parece un reto imposible, pero \u00bfno se pod\u00eda haber dicho desde el primer d\u00eda que se atender\u00eda a un determinado n\u00famero de personas, en un per\u00edodo determinado y por orden alfab\u00e9tico, de acuerdo con las capacidades reales, en lugar de ir al caos? \u00bfY qu\u00e9 decir de las escandalosas colas de maestros para hacerse un PCR obligatorio de la Comunidad de Madrid? \u00bfO de la falta de la legislaci\u00f3n prometida por la vicepresidenta Pilar Calvo<\/strong> el mes de mayo para que las autonom\u00edas pudieran abordar con m\u00e1s certeza jur\u00eddica las medidas restrictivas sin acudir al escandaloso estado de alarma? Pero, a pesar de ser grave, lo que est\u00e1 pasando deber\u00eda preocuparnos, porque si esta carencia de la administraci\u00f3n se produce en relaci\u00f3n con la gesti\u00f3n de los fondos europeos<\/a>, Espa\u00f1a har\u00e1 un pastel de proporciones hist\u00f3ricas.<\/p>\n

Todo ello S\u00e1nchez lo resuelve con apelativos a la unidad. Pero \u00bfunidad en torno a qu\u00e9?<\/strong> No se puede gobernar s\u00f3lo con abstractos universales, sino que se gobierna con cosas concretas. \u00bfQu\u00e9 unidad puede haber en unos presupuestos desconocidos en los que adem\u00e1s Podemos ha de tener un papel importante? \u00bfQu\u00e9 unidad puede haber en relaci\u00f3n con la lucha contra la pandemia si no se ponen negro sobre blanco las carencias para poder abordarlas?<\/p>\n

En definitiva, todo hace pensar que desgraciadamente nos encaminamos no s\u00f3lo hacia una segunda oleada, sino hacia un segundo desastre, porque ni siquiera los grupos y personas que tienen capacidad de liderar en la sociedad civil muestran iniciativa. No es s\u00f3lo la clase pol\u00edtica la que falla, sino las \u00e9lites en su conjunto, que han conducido el pa\u00eds, por acci\u00f3n y por omisi\u00f3n, a la actual situaci\u00f3n. Y si no puedes hacer nada m\u00e1s, al menos habla, escribe, levanta la voz tanto m\u00e1s cuanto mayor es tu responsabilidad social.<\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n sobre el coronavirus en ESPECIAL CORONAVIRUS<\/strong><\/a><\/p>\nEspa\u00f1a ha tenido el dudoso honor de ser considerado el peor pa\u00eds de la OCDE por el modo de afrontar y resolver la primera oleada de la crisis <\/a><\/span>Compartir en X<\/a><\/span>\n

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Creus que s'han pres prou mesures per dotar de seguretat la tornada a l'escola?<\/strong><\/p>