{"id":33236,"date":"2020-03-05T10:30:41","date_gmt":"2020-03-05T09:30:41","guid":{"rendered":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/?p=33236"},"modified":"2020-03-05T10:30:41","modified_gmt":"2020-03-05T09:30:41","slug":"ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/","title":{"rendered":"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos"},"content":{"rendered":"

Las fundaciones educativas vinculadas al Opus Dei son de las pocas organizaciones, si no las \u00fanicas, que apuestan por la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a. La educaci\u00f3n diferenciada no es solamente un modelo educativo amparado por la constituci\u00f3n, sin o que, adem\u00e1s demuestra buenos resultados acad\u00e9micos, especialmente entre los varones.<\/strong><\/p>\n

A pesar de eso, es sabido que la actual Conselleria d’Ensenyament catalana (Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, en castellano) tiene en el punto de mira este modelo de escuela. Ligado al decreto que ha presentado recientemente la Generalitat, que afecta a la oferta educativa y el derecho de admisi\u00f3n, la escuela diferenciada ser\u00eda una de las que m\u00e1s perjudicadas saldr\u00eda en el \u00e1mbito de la escuela concertada.<\/p>\n

Esos ataques que est\u00e1 sufriendo desde las instituciones -el Gobierno espa\u00f1ol no es una excepci\u00f3n- se ha trasladado a la calle y grupos radicales atacan la presencia de estos colegios. Es el caso del Colegio Viar\u00f3 de Sant Cugat, un colegio de educaci\u00f3n diferenciada masculina de referencia en la ciudad condal, que recientemente ha visto pintadas alrededor de sus instalaciones como se puede ver a continuaci\u00f3n realizados por grupos del feminismo radical.<\/p>\n

\"educaci\u00f3n
Una metodolog\u00eda completamente legal, atacada ideol\u00f3gica y sectariamente<\/figcaption><\/figure>\n

Cabe reflexionar sobre la responsabilidad de las administraciones p\u00fablicas, que ponen a estos centros en el centro de la pol\u00e9mica sin que ellos tengan nada que ver con las pol\u00e9micas pol\u00edticas que desde ciertos sectores interesa promover.<\/p>\n

\"educaci\u00f3n
Otro ejemplo del hostigamiento que sufre la educaci\u00f3n diferenciada<\/figcaption><\/figure>\n

No es la primera vez que la educaci\u00f3n diferenciada est\u00e1 bajo el palio de la sospecha, cuestionada por quienes no creen en un verdadero pluralismo educacional. Se trata de un modelo que enriquece el abanico de posibilidades educativas de la sociedad, sin crear discriminaci\u00f3n alguna.<\/p>\n

Las sentencias reconocen la legitimidad de dicha modalidad educativa, aunque mantienen que la vigente ley (aprobada en la legislatura de Zapatero) la excluye para mantener conciertos de financiaci\u00f3n p\u00fablica. Por ello, debemos tener claras algunas cosas trascendentales y b\u00e1sicas del derecho a la educaci\u00f3n: a) es un derecho-prestaci\u00f3n que habilita para recibir la ense\u00f1anza, y b) es un derecho-libertad que obliga a respetar la libertad de los padres.<\/p>\n

El fin \u00faltimo de la educaci\u00f3n diferenciada no es separar ni\u00f1os y ni\u00f1as, sino adaptar los medios educativos a los diferentes ritmos de aprendizaje para conseguir una igualdad de oportunidades real, sin limitar sus capacidades, ni condicionar sus opciones de futuro. La educaci\u00f3n diferenciada ofrece a ambos sexos las mismas oportunidades educativas, al disponer del mismo curr\u00edculo, de unas instalaciones escolares de calidad y de personal docente igualmente calificado.<\/p>\n

Es una forma de escolarizaci\u00f3n m\u00e1s dentro del sistema educativo con unas fortalezas y beneficios propios. Numerosos pa\u00edses de nuestro entorno reconocen su aportaci\u00f3n. Algunos de los m\u00e1s avanzados, como Alemania, Estados Unidos o Dinamarca, incluso ofertan clases diferenciadas dentro de la escuela p\u00fablica.<\/strong><\/p>\n

La educaci\u00f3n diferenciada, un modelo con buenos resultados acad\u00e9micos<\/h2>\n

Datos estad\u00edsticos de Inglaterra confirman que los resultados acad\u00e9micos de ense\u00f1anza diferenciada son muy positivos: de las 10 mejores escuelas p\u00fablicas (state schools), 4 (40%) son de chicos, 4 (40%) son de chicas y 2 (20%) son mixtas. Si comprobamos los resultados de las 50 mejores escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds: 15 (30%) son masculinas, 19 (38%) son femeninas y solo 16 (32%) son mixtas, es decir que un 68% corresponde a escuelas con educaci\u00f3n diferenciada por sexo.<\/strong><\/p>\n

En el a\u00f1o 2002 en Estados Unidos, despu\u00e9s de rigurosos estudios impulsados por el Departamento de Educaci\u00f3n, se retir\u00f3 la prohibici\u00f3n de optar por el modelo de educaci\u00f3n diferenciada en la escuela p\u00fablica. En los siete a\u00f1os posteriores se han superado el medio millar de centros p\u00fablicos de estas caracter\u00edsticas, con resultados muy positivos. El ex presidente Obama se pronunci\u00f3 p\u00fablicamente a favor del modelo.<\/p>\n

Son abundantes los ejemplos que demuestran que esta forma de organizaci\u00f3n escolar puede ayudar a combatir el fracaso escolar y fomentar la igualdad de oportunidades entre el alumnado reci\u00e9n llegado. En los barrios m\u00e1s desfavorecidos de Chicago, por ejemplo, solo uno de cada 40 alumnos afroamericanos llegaba a la universidad. A ra\u00edz de estas cifras tan preocupantes, naci\u00f3 el proyecto Prep Urban Project \u2013instituto p\u00fablico para muchachos afroamericanos al que se entra por sorteo-. La cuota de \u00e9xito escolar de estos centros est\u00e1 por encima del 95%.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Las fundaciones educativas vinculadas al Opus Dei son de las pocas organizaciones, si no las \u00fanicas, que apuestan por la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a. La educaci\u00f3n diferenciada no es solamente un modelo educativo amparado por la constituci\u00f3n, sin o que, adem\u00e1s demuestra buenos resultados acad\u00e9micos, especialmente entre los varones. A pesar de eso, es sabido que la actual Conselleria d’Ensenyament catalana (Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, en castellano) tiene en el punto de mira este modelo de escuela. Ligado al decreto que ha presentado recientemente la Generalitat, que afecta a la oferta educativa y el derecho de admisi\u00f3n, la escuela diferenciada ser\u00eda una de las que m\u00e1s perjudicadas saldr\u00eda en el \u00e1mbito de la escuela concertada. Esos ataques que est\u00e1 sufriendo desde las instituciones -el Gobierno espa\u00f1ol no es una excepci\u00f3n- se ha trasladado a la calle y grupos radicales atacan la presencia de estos colegios. Es el caso del Colegio Viar\u00f3 de Sant Cugat, un colegio de educaci\u00f3n diferenciada masculina de referencia en la ciudad condal, que recientemente ha visto pintadas alrededor de sus instalaciones como se puede ver a continuaci\u00f3n realizados por grupos del feminismo radical. Cabe reflexionar sobre la responsabilidad de las administraciones p\u00fablicas, que ponen a estos centros en el centro de la pol\u00e9mica sin que ellos tengan nada que ver con las pol\u00e9micas pol\u00edticas que desde ciertos sectores interesa promover. No es la primera vez que la educaci\u00f3n diferenciada est\u00e1 bajo el palio de la sospecha, cuestionada por quienes no creen en un verdadero pluralismo educacional. Se trata de un modelo que enriquece el abanico de posibilidades educativas de la sociedad, sin crear discriminaci\u00f3n alguna. Las sentencias reconocen la legitimidad de dicha modalidad educativa, aunque mantienen que la vigente ley (aprobada en la legislatura de Zapatero) la excluye para mantener conciertos de financiaci\u00f3n p\u00fablica. Por ello, debemos tener claras algunas cosas trascendentales y b\u00e1sicas del derecho a la educaci\u00f3n: a) es un derecho-prestaci\u00f3n que habilita para recibir la ense\u00f1anza, y b) es un derecho-libertad que obliga a respetar la libertad de los padres. El fin \u00faltimo de la educaci\u00f3n diferenciada no es separar ni\u00f1os y ni\u00f1as, sino adaptar los medios educativos a los diferentes ritmos de aprendizaje para conseguir una igualdad de oportunidades real, sin limitar sus capacidades, ni condicionar sus opciones de futuro. La educaci\u00f3n diferenciada ofrece a ambos sexos las mismas oportunidades educativas, al disponer del mismo curr\u00edculo, de unas instalaciones escolares de calidad y de personal docente igualmente calificado. Es una forma de escolarizaci\u00f3n m\u00e1s dentro del sistema educativo con unas fortalezas y beneficios propios. Numerosos pa\u00edses de nuestro entorno reconocen su aportaci\u00f3n. Algunos de los m\u00e1s avanzados, como Alemania, Estados Unidos o Dinamarca, incluso ofertan clases diferenciadas dentro de la escuela p\u00fablica. La educaci\u00f3n diferenciada, un modelo con buenos resultados acad\u00e9micos Datos estad\u00edsticos de Inglaterra confirman que los resultados acad\u00e9micos de ense\u00f1anza diferenciada son muy positivos: de las 10 mejores escuelas p\u00fablicas (state schools), 4 (40%) son de chicos, 4 (40%) son de chicas y 2 (20%) son mixtas. Si comprobamos los resultados de las 50 mejores escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds: 15 (30%) son masculinas, 19 (38%) son femeninas y solo 16 (32%) son mixtas, es decir que un 68% corresponde a escuelas con educaci\u00f3n diferenciada por sexo. En el a\u00f1o 2002 en Estados Unidos, despu\u00e9s de rigurosos estudios impulsados por el Departamento de Educaci\u00f3n, se retir\u00f3 la prohibici\u00f3n de optar por el modelo de educaci\u00f3n diferenciada en la escuela p\u00fablica. En los siete a\u00f1os posteriores se han superado el medio millar de centros p\u00fablicos de estas caracter\u00edsticas, con resultados muy positivos. El ex presidente Obama se pronunci\u00f3 p\u00fablicamente a favor del modelo. Son abundantes los ejemplos que demuestran que esta forma de organizaci\u00f3n escolar puede ayudar a combatir el fracaso escolar y fomentar la igualdad de oportunidades entre el alumnado reci\u00e9n llegado. En los barrios m\u00e1s desfavorecidos de Chicago, por ejemplo, solo uno de cada 40 alumnos afroamericanos llegaba a la universidad. A ra\u00edz de estas cifras tan preocupantes, naci\u00f3 el proyecto Prep Urban Project \u2013instituto p\u00fablico para muchachos afroamericanos al que se entra por sorteo-. La cuota de \u00e9xito escolar de estos centros est\u00e1 por encima del 95%.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":33237,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_FSMCFIC_featured_image_caption":"","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","footnotes":""},"categories":[806],"tags":[1821,1836],"class_list":["post-33236","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-punts-claus-del-dia-es","tag-decreto-educacion","tag-educacion-diferenciada"],"yoast_head":"\nAtaque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos - Converses a Catalunya<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, nofollow\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos - Converses a Catalunya\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Las fundaciones educativas vinculadas al Opus Dei son de las pocas organizaciones, si no las \u00fanicas, que apuestan por la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a. La educaci\u00f3n diferenciada no es solamente un modelo educativo amparado por la constituci\u00f3n, sin o que, adem\u00e1s demuestra buenos resultados acad\u00e9micos, especialmente entre los varones. A pesar de eso, es sabido que la actual Conselleria d’Ensenyament catalana (Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, en castellano) tiene en el punto de mira este modelo de escuela. Ligado al decreto que ha presentado recientemente la Generalitat, que afecta a la oferta educativa y el derecho de admisi\u00f3n, la escuela diferenciada ser\u00eda una de las que m\u00e1s perjudicadas saldr\u00eda en el \u00e1mbito de la escuela concertada. Esos ataques que est\u00e1 sufriendo desde las instituciones -el Gobierno espa\u00f1ol no es una excepci\u00f3n- se ha trasladado a la calle y grupos radicales atacan la presencia de estos colegios. Es el caso del Colegio Viar\u00f3 de Sant Cugat, un colegio de educaci\u00f3n diferenciada masculina de referencia en la ciudad condal, que recientemente ha visto pintadas alrededor de sus instalaciones como se puede ver a continuaci\u00f3n realizados por grupos del feminismo radical. Cabe reflexionar sobre la responsabilidad de las administraciones p\u00fablicas, que ponen a estos centros en el centro de la pol\u00e9mica sin que ellos tengan nada que ver con las pol\u00e9micas pol\u00edticas que desde ciertos sectores interesa promover. No es la primera vez que la educaci\u00f3n diferenciada est\u00e1 bajo el palio de la sospecha, cuestionada por quienes no creen en un verdadero pluralismo educacional. Se trata de un modelo que enriquece el abanico de posibilidades educativas de la sociedad, sin crear discriminaci\u00f3n alguna. Las sentencias reconocen la legitimidad de dicha modalidad educativa, aunque mantienen que la vigente ley (aprobada en la legislatura de Zapatero) la excluye para mantener conciertos de financiaci\u00f3n p\u00fablica. Por ello, debemos tener claras algunas cosas trascendentales y b\u00e1sicas del derecho a la educaci\u00f3n: a) es un derecho-prestaci\u00f3n que habilita para recibir la ense\u00f1anza, y b) es un derecho-libertad que obliga a respetar la libertad de los padres. El fin \u00faltimo de la educaci\u00f3n diferenciada no es separar ni\u00f1os y ni\u00f1as, sino adaptar los medios educativos a los diferentes ritmos de aprendizaje para conseguir una igualdad de oportunidades real, sin limitar sus capacidades, ni condicionar sus opciones de futuro. La educaci\u00f3n diferenciada ofrece a ambos sexos las mismas oportunidades educativas, al disponer del mismo curr\u00edculo, de unas instalaciones escolares de calidad y de personal docente igualmente calificado. Es una forma de escolarizaci\u00f3n m\u00e1s dentro del sistema educativo con unas fortalezas y beneficios propios. Numerosos pa\u00edses de nuestro entorno reconocen su aportaci\u00f3n. Algunos de los m\u00e1s avanzados, como Alemania, Estados Unidos o Dinamarca, incluso ofertan clases diferenciadas dentro de la escuela p\u00fablica. La educaci\u00f3n diferenciada, un modelo con buenos resultados acad\u00e9micos Datos estad\u00edsticos de Inglaterra confirman que los resultados acad\u00e9micos de ense\u00f1anza diferenciada son muy positivos: de las 10 mejores escuelas p\u00fablicas (state schools), 4 (40%) son de chicos, 4 (40%) son de chicas y 2 (20%) son mixtas. Si comprobamos los resultados de las 50 mejores escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds: 15 (30%) son masculinas, 19 (38%) son femeninas y solo 16 (32%) son mixtas, es decir que un 68% corresponde a escuelas con educaci\u00f3n diferenciada por sexo. En el a\u00f1o 2002 en Estados Unidos, despu\u00e9s de rigurosos estudios impulsados por el Departamento de Educaci\u00f3n, se retir\u00f3 la prohibici\u00f3n de optar por el modelo de educaci\u00f3n diferenciada en la escuela p\u00fablica. En los siete a\u00f1os posteriores se han superado el medio millar de centros p\u00fablicos de estas caracter\u00edsticas, con resultados muy positivos. El ex presidente Obama se pronunci\u00f3 p\u00fablicamente a favor del modelo. Son abundantes los ejemplos que demuestran que esta forma de organizaci\u00f3n escolar puede ayudar a combatir el fracaso escolar y fomentar la igualdad de oportunidades entre el alumnado reci\u00e9n llegado. En los barrios m\u00e1s desfavorecidos de Chicago, por ejemplo, solo uno de cada 40 alumnos afroamericanos llegaba a la universidad. A ra\u00edz de estas cifras tan preocupantes, naci\u00f3 el proyecto Prep Urban Project \u2013instituto p\u00fablico para muchachos afroamericanos al que se entra por sorteo-. La cuota de \u00e9xito escolar de estos centros est\u00e1 por encima del 95%.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Converses a Catalunya\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-03-05T09:30:41+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"600\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"337\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"conversesacatalunya\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"conversesacatalunya\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/\"},\"author\":{\"name\":\"conversesacatalunya\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/7e24d1e54a2785373ddcb275eae5ed99\"},\"headline\":\"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos\",\"datePublished\":\"2020-03-05T09:30:41+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/\"},\"wordCount\":782,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg\",\"keywords\":[\"Decreto Educaci\u00f3n\",\"Educaci\u00f3n diferenciada\"],\"articleSection\":[\"Punts clau del dia (ES)\"],\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/\",\"url\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/\",\"name\":\"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos - Converses a Catalunya\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg\",\"datePublished\":\"2020-03-05T09:30:41+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/7e24d1e54a2785373ddcb275eae5ed99\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg\",\"width\":600,\"height\":337,\"caption\":\"Educaci\u00f3n diferenciada\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inici\",\"item\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#website\",\"url\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/\",\"name\":\"Converses a Catalunya\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/7e24d1e54a2785373ddcb275eae5ed99\",\"name\":\"conversesacatalunya\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/litespeed\/avatar\/febdfeeec89d950f01c748045a981dd2.jpg?ver=1777314535\",\"contentUrl\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/litespeed\/avatar\/febdfeeec89d950f01c748045a981dd2.jpg?ver=1777314535\",\"caption\":\"conversesacatalunya\"},\"url\":\"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/author\/carme_catala\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos - Converses a Catalunya","robots":{"index":"noindex","follow":"nofollow"},"og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos - Converses a Catalunya","og_description":"Las fundaciones educativas vinculadas al Opus Dei son de las pocas organizaciones, si no las \u00fanicas, que apuestan por la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a. La educaci\u00f3n diferenciada no es solamente un modelo educativo amparado por la constituci\u00f3n, sin o que, adem\u00e1s demuestra buenos resultados acad\u00e9micos, especialmente entre los varones. A pesar de eso, es sabido que la actual Conselleria d’Ensenyament catalana (Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, en castellano) tiene en el punto de mira este modelo de escuela. Ligado al decreto que ha presentado recientemente la Generalitat, que afecta a la oferta educativa y el derecho de admisi\u00f3n, la escuela diferenciada ser\u00eda una de las que m\u00e1s perjudicadas saldr\u00eda en el \u00e1mbito de la escuela concertada. Esos ataques que est\u00e1 sufriendo desde las instituciones -el Gobierno espa\u00f1ol no es una excepci\u00f3n- se ha trasladado a la calle y grupos radicales atacan la presencia de estos colegios. Es el caso del Colegio Viar\u00f3 de Sant Cugat, un colegio de educaci\u00f3n diferenciada masculina de referencia en la ciudad condal, que recientemente ha visto pintadas alrededor de sus instalaciones como se puede ver a continuaci\u00f3n realizados por grupos del feminismo radical. Cabe reflexionar sobre la responsabilidad de las administraciones p\u00fablicas, que ponen a estos centros en el centro de la pol\u00e9mica sin que ellos tengan nada que ver con las pol\u00e9micas pol\u00edticas que desde ciertos sectores interesa promover. No es la primera vez que la educaci\u00f3n diferenciada est\u00e1 bajo el palio de la sospecha, cuestionada por quienes no creen en un verdadero pluralismo educacional. Se trata de un modelo que enriquece el abanico de posibilidades educativas de la sociedad, sin crear discriminaci\u00f3n alguna. Las sentencias reconocen la legitimidad de dicha modalidad educativa, aunque mantienen que la vigente ley (aprobada en la legislatura de Zapatero) la excluye para mantener conciertos de financiaci\u00f3n p\u00fablica. Por ello, debemos tener claras algunas cosas trascendentales y b\u00e1sicas del derecho a la educaci\u00f3n: a) es un derecho-prestaci\u00f3n que habilita para recibir la ense\u00f1anza, y b) es un derecho-libertad que obliga a respetar la libertad de los padres. El fin \u00faltimo de la educaci\u00f3n diferenciada no es separar ni\u00f1os y ni\u00f1as, sino adaptar los medios educativos a los diferentes ritmos de aprendizaje para conseguir una igualdad de oportunidades real, sin limitar sus capacidades, ni condicionar sus opciones de futuro. La educaci\u00f3n diferenciada ofrece a ambos sexos las mismas oportunidades educativas, al disponer del mismo curr\u00edculo, de unas instalaciones escolares de calidad y de personal docente igualmente calificado. Es una forma de escolarizaci\u00f3n m\u00e1s dentro del sistema educativo con unas fortalezas y beneficios propios. Numerosos pa\u00edses de nuestro entorno reconocen su aportaci\u00f3n. Algunos de los m\u00e1s avanzados, como Alemania, Estados Unidos o Dinamarca, incluso ofertan clases diferenciadas dentro de la escuela p\u00fablica. La educaci\u00f3n diferenciada, un modelo con buenos resultados acad\u00e9micos Datos estad\u00edsticos de Inglaterra confirman que los resultados acad\u00e9micos de ense\u00f1anza diferenciada son muy positivos: de las 10 mejores escuelas p\u00fablicas (state schools), 4 (40%) son de chicos, 4 (40%) son de chicas y 2 (20%) son mixtas. Si comprobamos los resultados de las 50 mejores escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds: 15 (30%) son masculinas, 19 (38%) son femeninas y solo 16 (32%) son mixtas, es decir que un 68% corresponde a escuelas con educaci\u00f3n diferenciada por sexo. En el a\u00f1o 2002 en Estados Unidos, despu\u00e9s de rigurosos estudios impulsados por el Departamento de Educaci\u00f3n, se retir\u00f3 la prohibici\u00f3n de optar por el modelo de educaci\u00f3n diferenciada en la escuela p\u00fablica. En los siete a\u00f1os posteriores se han superado el medio millar de centros p\u00fablicos de estas caracter\u00edsticas, con resultados muy positivos. El ex presidente Obama se pronunci\u00f3 p\u00fablicamente a favor del modelo. Son abundantes los ejemplos que demuestran que esta forma de organizaci\u00f3n escolar puede ayudar a combatir el fracaso escolar y fomentar la igualdad de oportunidades entre el alumnado reci\u00e9n llegado. En los barrios m\u00e1s desfavorecidos de Chicago, por ejemplo, solo uno de cada 40 alumnos afroamericanos llegaba a la universidad. A ra\u00edz de estas cifras tan preocupantes, naci\u00f3 el proyecto Prep Urban Project \u2013instituto p\u00fablico para muchachos afroamericanos al que se entra por sorteo-. La cuota de \u00e9xito escolar de estos centros est\u00e1 por encima del 95%.","og_url":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/","og_site_name":"Converses a Catalunya","article_published_time":"2020-03-05T09:30:41+00:00","og_image":[{"width":600,"height":337,"url":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"conversesacatalunya","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"conversesacatalunya","Tiempo de lectura":"4 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/"},"author":{"name":"conversesacatalunya","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/7e24d1e54a2785373ddcb275eae5ed99"},"headline":"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos","datePublished":"2020-03-05T09:30:41+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/"},"wordCount":782,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg","keywords":["Decreto Educaci\u00f3n","Educaci\u00f3n diferenciada"],"articleSection":["Punts clau del dia (ES)"],"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/","url":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/","name":"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos - Converses a Catalunya","isPartOf":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg","datePublished":"2020-03-05T09:30:41+00:00","author":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/7e24d1e54a2785373ddcb275eae5ed99"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#primaryimage","url":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg","contentUrl":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/educacio\u0301n-diferenciada-600x337-1.jpeg","width":600,"height":337,"caption":"Educaci\u00f3n diferenciada"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/ataque-a-la-educacion-diferenciada-en-cataluna-aunque-demuestra-buenos-resultados-academicos\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inici","item":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ataque a la educaci\u00f3n diferenciada en Catalu\u00f1a, aunque demuestra buenos resultados acad\u00e9micos"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#website","url":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/","name":"Converses a Catalunya","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/7e24d1e54a2785373ddcb275eae5ed99","name":"conversesacatalunya","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/litespeed\/avatar\/febdfeeec89d950f01c748045a981dd2.jpg?ver=1777314535","contentUrl":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/wp-content\/litespeed\/avatar\/febdfeeec89d950f01c748045a981dd2.jpg?ver=1777314535","caption":"conversesacatalunya"},"url":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/author\/carme_catala\/"}]}},"wps_subtitle":"El fin \u00faltimo de la educaci\u00f3n diferenciada no es separar ni\u00f1os y ni\u00f1as, sino adaptar los medios educativos a los diferentes ritmos de aprendizaje para conseguir una igualdad de oportunidades real, sin limitar sus capacidades, ni condicionar sus opciones de futuro","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33236"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33239,"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33236\/revisions\/33239"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33237"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}