{"id":33062,"date":"2020-03-02T09:24:57","date_gmt":"2020-03-02T08:24:57","guid":{"rendered":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/educar-en-la-sensibilitat\/"},"modified":"2020-03-02T09:33:52","modified_gmt":"2020-03-02T08:33:52","slug":"educar-en-la-sensibilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conversesacatalunya.cat\/es\/educar-en-la-sensibilidad\/","title":{"rendered":"Educar en la sensibilidad"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"notranslate\">Promover el crecimiento del ser humano como persona, ser\u00eda la finalidad b\u00e1sica de todo proceso educativo.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Pero &#8230;\u00a0<a href=\"https:\/\/translate.googleusercontent.com\/translate_c?depth=1&amp;hl=es&amp;pto=nl&amp;rurl=translate.google.com&amp;sl=ca&amp;sp=nmt4&amp;tl=es&amp;u=https:\/\/conversesacatalunya.cat\/leducacio-en-la-vida-humana-el-projecte-personal-de-lhome\/&amp;usg=ALkJrhjVNqyQJh4erbQHhSmWXpmp5xGDKw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>Que es ser persona?<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\">Ser persona, en principio, es tener unas relaciones exitosas con los otros, con capacidad de establecer v\u00ednculos, de introducirse en el mundo de los sentimientos, los pensamientos, incluso de las experiencias en las culturas propias o en las ajenas , es\u00a0<strong>estar preparado para la convivencia pac\u00edfica,<\/strong>\u00a0aun cuando hay criterios contrapuestos.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\"><strong>Educar es ense\u00f1ar<\/strong>\u00a0a vivir en paz con uno mismo y con los dem\u00e1s.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Es ense\u00f1ar el arte de convivir.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Ense\u00f1ar a descubrir que es lo fundamental y que es lo superfluo.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\">Un aspecto fundamental en la educaci\u00f3n, es\u00a0<strong>la sensibilidad hacia el otro.<\/strong><\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">La sensibilidad no es paternalismo, no es dar la raz\u00f3n al otro, si no la tiene, consiste en pensar en el otro, tener en cuenta sus derechos y sus necesidades.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\">Parece que en el\u00a0<strong>proceso educativo, se da mucha importancia a la Inteligencia, a la memoria, al conocimiento &#8230;<\/strong><\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Pero en cambio no se da la importancia que merece la sensibilidad hacia el otro, vivir con el otro y por el otro.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Es todo lo contrario, de aprovecharse del otro, o ignorarlo.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\">Tambi\u00e9n saludar cuando se entra en un lugar o despedirse al salir, es un acto de <strong>cortes\u00eda social<\/strong>\u00a0que denota tener presente a los dem\u00e1s.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Es en conjunto, lo que\u00a0<strong>Emmanuel Mounier,<\/strong>\u00a0llama\u00a0<strong>la revoluci\u00f3n del coraz\u00f3n.<\/strong><\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Es una revoluci\u00f3n que no precisa ni disturbios, ni enfrentamientos.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Pero el hecho es que crea unas condiciones que facilitan las relaciones interpersonales.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\">Un primer paso es relacionarnos pac\u00edficamente y de forma amable, con todos, pero\u00a0<strong>especialmente con aquellos que piensan diferente de nosotros.<\/strong><\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Hay que mirarlos no como enemigos, sino como aquellos amigos que tienen otros sentimientos y otras ideas.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Y no por ello deben ser ignorados o rechazados.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\">Y otro aspecto importante en toda relaci\u00f3n interpersonal:\u00a0<strong>la igualdad.<\/strong><\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Nadie por encima de nadie.<\/span>\u00a0<span class=\"notranslate\">Por eso nos equivocamos cuando creemos que nuestro \u00e9xito es estar por encima de los otros, y no es as\u00ed.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"notranslate\"><strong>Uno no debe estar por encima de los dem\u00e1s, sino junto a los otros.<\/strong><\/span><\/p>\n<span class='bctt-click-to-tweet'><span class='bctt-ctt-text'><a href='https:\/\/x.com\/intent\/tweet?url=https%3A%2F%2Fconversesacatalunya.cat%2Fes%2Feducar-en-la-sensibilidad%2F&#038;text=La%20revoluci%C3%B3n%20del%20coraz%C3%B3n%2C%20es%20una%20revoluci%C3%B3n%20que%20no%20precisa%20ni%20disturbios%20ni%20enfrentamientos&#038;via=conversesacat&#038;related=conversesacat' target='_blank'rel=\"noopener noreferrer\">La revoluci\u00f3n del coraz\u00f3n, es una revoluci\u00f3n que no precisa ni disturbios ni enfrentamientos <\/a><\/span><a 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Ser persona, en principio, es tener unas relaciones exitosas con los otros, con capacidad de establecer v\u00ednculos, de introducirse en el mundo de los sentimientos, los pensamientos, incluso de las experiencias en las culturas propias o en las ajenas , es\u00a0estar preparado para la convivencia pac\u00edfica,\u00a0aun cuando hay criterios contrapuestos. Educar es ense\u00f1ar\u00a0a vivir en paz con uno mismo y con los dem\u00e1s.\u00a0Es ense\u00f1ar el arte de convivir.\u00a0Ense\u00f1ar a descubrir que es lo fundamental y que es lo superfluo. Un aspecto fundamental en la educaci\u00f3n, es\u00a0la sensibilidad hacia el otro.\u00a0La sensibilidad no es paternalismo, no es dar la raz\u00f3n al otro, si no la tiene, consiste en pensar en el otro, tener en cuenta sus derechos y sus necesidades. 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