1.0Converses a Catalunyahttps://conversesacatalunya.cat/es/El tiempo dedicado a la historia - Converses a Catalunyarich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="sF0vOQORLD"><a href="https://conversesacatalunya.cat/es/el-tiempo-dedicado-a-la-historia/">El tiempo dedicado a la historia</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://conversesacatalunya.cat/es/el-tiempo-dedicado-a-la-historia/embed/#?secret=sF0vOQORLD" width="600" height="338" title="«El tiempo dedicado a la historia» — Converses a Catalunya" data-secret="sF0vOQORLD" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script>
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https://conversesacatalunya.cat/wp-content/uploads/2022/02/historia.jpg640400Si prospera el temario que el Govern está elaborando para las enseñanzas mínimas de Bachillerato, según lo que yo he podido apreciar, los jóvenes que estudien historia en nuestro país sabrán poco de China, India y Mundo Árabe. Recuerdo que la Real Academia de Historia ha señalado fuerzas deficiencias inquietantes en el proyecto curricular Para empezar, este plan de estudios está demasiado centrado en los dos últimos siglos. Y esto, en mi opinión, no es bueno, porque impide comprender las tradiciones y el legado cultural que nos ha traído hasta aquí. En el temario elaborado por el Govern, curiosamente, hay poca historia y mucha sociología, mucha política, mucha economía y mucha ética esta entre paréntesis. Es necesario que los alumnos estudien estas disciplinas, pero no a expensas de reducir el tiempo dedicado a la historia.